Capacitação e Treinamento de Recursos Humanos para INDE

Essa seção tem como objetivo manter os usuários e produtores de dados e informações da INDE informados sobre o seu Programa de Capacitação, que foi desenhado no Plano de Ação da INDE.

Deve-se considerar que a formação de recursos humanos visa principalmente ao aprendizado de novas formas de conduta ou à modificação das anteriores. Esse conceito pode ser considerado como o processo para desenvolver e prover conhecimentos, habilidades, comportamentos e atitudes para atender a requisitos específicos dos diversos componentes e dimensões da Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais – INDE.

No contexto da INDE, entende-se capacitação como o desenvolvimento dos saberes teóricos que permitem orientar a ação, facilitar a construção de representações operatórias e tornar possível a formulação de hipóteses.

Ao capacitar e treinar pessoas tem-se como objetivos principais:

1. prepará-las para execução imediata de tarefas;
2. proporcionar oportunidades para contínuo desenvolvimento pessoal; e
3. mudar atitudes dessas pessoas para aumentar a motivação e torná-las mais receptivas a uma nova
   situação.

Diretrizes de capacitação e treinamento

Segundo o Decreto no 6.666, de 27 de novembro de 2008, o compartilhamento e a disseminação dos dados geoespaciais e seus metadados é obrigatório para todos os órgãos e entidades do Poder Executivo federal e voluntário para os órgãos e entidades dos Poderes Executivos estadual, distrital e municipal.

Esse dispositivo amplia o escopo dos públicos-alvo, na medida em que os Estados, Distrito Federal e Municípios alinham suas políticas públicas com as nacionais.

Estruturação dos Programas de Capacitação e Treinamento

A estruturação dos programas de capacitação e treinamento está baseada na combinação de módulos que abordam assuntos em níveis específicos de conhecimento, formando grupos afins conforme os componentes e as temáticas abrangidos pela INDE. Os grupos considerados foram os seguintes:

• Grupo 1 – Contempla a sensibilização, a conscientização e a criação de motivação para a adoção da cultura de INDE. Esse grupo foca na compreensão dos conceitos, princípios, processos decisórios e aspectos fundamentais correlacionados para a adoção da INDE, em níveis estratégico (módulo 1a), gerencial, tático e operacional (módulo 1b).
• Grupo 2 – Contempla o fomento (módulo 2a) e a instrumentalização (módulos 2b, 2c e 2d) do conhecimento e uso de normas, especificações e padrões associados na produção e divulgação de dados e metadados utilizados na INDE.
• Grupo 3 – Contempla o fomento (módulo 3b) e a instrumentalização (módulos 3c, 3d e 3e) do conhecimento das características dos processos de produção de dados e metadados geoespaciais e do seu uso. Está incluída nesse grupo a abordagem do fomento do conhecimento das características dos dados, metadados, produtos e serviços da INDE (módulo 3a).
• Grupo 4 – Contempla a instrumentalização relativa ao desenvolvimento, à implantação, ao gerenciamento, à manutenção (módulo 4a) e à operacionalização (módulo 4b) da INDE, do DBDG e SIG Brasil.
• Grupo 5 – Contempla o fomento da inserção da temática de INDE nas instituições de ensino e pesquisa (módulo 5a).